 |
 Intensywny rozwój nowoczesnych technologii – multimediów, komputerów, Internetu, zwany niekiedy dygitalizacją lub cyfryzacją życia, jest dla młodego człowieka nie tylko atrakcyjny, ale staje się także bardzo przydatny w procesie uczenia się. Hipoteza ta stałą się kanwą do opracowania w naszej szkole innowacji pedagogicznej pt. „Wykorzystanie technologii informacyjno-komputerowych jako narzędzie wspomagające uczniów w uczeniu się i praktycznym zastosowaniu języka angielskiego”. Decyzją Rady Pedagogicznej innowacja jest realizowana w klasie I D - od początku roku szkolnego przez cały 3-letni okres edukacji w gimnazjum. Uczniowie z tej klasy mają dodatkową godzinę języka angielskiego z ICT, a wszystkie zajęcia odbywają się w pracowni multimedialno-komputerowej.
Jednym z pierwszych efektów innowacji było założenie zintegrowanych adresów elektronicznych uczniów i nauczyciela na platformie Microsoftu. Dzięki temu gimnazjaliści znacznie częściej i chętniej pracują na komputerze – zarówno w szkole, jak i w domu, a mailowa korespondencja z „teacherem” nabiera tempa. |
|
|
|
|
|
|
ICT, czyli nowoczesne technologie w szkole
