1. Okresem przeznaczonym na realizację materiału programowego przedmiotu jest cykl edukacyjny – 3 lata. 2. Nauczyciel ma prawo elastycznie realizować program nauczania w zależności od możliwości uczniów. 3. Terminy rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktyczno - wychowawczych, przerw świątecznych oraz ferii zimowych i letnich określają przepisy o organizacji roku szkolnego.
§ 63
Podstawę organizacji pracy Szkoły w danym roku szkolnym stanowią: 1) plan pracy Szkoły, 2) arkusz organizacji Szkoły, 3) tygodniowy rozkład zajęć edukacyjnych.
§ 64
1. Plan pracy Szkoły określa w szczególności podstawowe założenia pracy dydaktycznej, wychowawczo-opiekuńczej i organizacyjnej. 2. Plan pracy Szkoły przygotowuje Dyrektor, a zatwierdza - po uprzednim zaopiniowaniu przez organy Szkoły - Rada Pedagogiczna.
§ 65
1. Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki określa arkusz organizacji Szkoły, opracowywany przez Dyrektora najpóźniej do dnia 30 kwietnia każdego roku na podstawie planu nauczania oraz planu finansowego Szkoły. Arkusz organizacji Szkoły zatwierdza organ prowadzący Szkołę do dnia 30 maja każdego roku. 2. W arkuszu organizacji Szkoły zamieszcza się w szczególności liczbę pracowników Szkoły, łącznie z liczbą stanowisk kierowniczych, ogólną liczbę godzin zajęć edukacyjnych, finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący Szkołę, organizację obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, imienny przydział tygodniowy zajęć edukacyjnych.
§ 66
Organizację stałych, obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć dydaktycznych i wychowawczych określa tygodniowy rozkład zajęć, ustalany przez Dyrektora na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacji Szkoły, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy.
§ 67
Zasady tworzenia, treść i sposób realizacji planu finansowego określają odrębne przepisy.
Rozdział 2 Formy prowadzenia działalności dydaktyczno – wychowawczej
§ 68
1. Podstawową formą pracy Szkoły są zajęcia dydaktyczno - wychowawcze, prowadzone w systemie klasowo - lekcyjnym. 2. Godzina lekcyjna trwa 45 minut. 3. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się prowadzenie zajęć edukacyjnych w czasie 30 – 60 minut, zachowując ogólny tygodniowy czas zajęć ustalony w tygodniowym rozkładzie zajęć. 4. W czasie trwania zajęć dydaktycznych organizuje się przerwy międzylekcyjne - dziesięciominutowe oraz tzw. dużą przerwę - piętnastominutową. Dopuszcza się wprowadzenie – ze względów na organizację odwozów – przerwy pięciominutowej po 6 i 7 lekcji.
§ 69
1. Podstawową jednostką organizacyjną Szkoły jest oddział złożony z uczniów, którzy w jednorocznym kursie nauki danego roku szkolnego uczą się wszystkich przedmiotów obowiązkowych, określonych planem nauczania zgodnym z odpowiednim ramowym planem nauczania i programem wybranym z zestawu programów dla danej klasy dopuszczonych do użytku szkolnego. 2. Przeciętna liczba uczniów w oddziale powinna w zasadzie wynosić od 20 do 30 uczniów. 3. Dyrektor corocznie decyduje o tym, na jakich zajęciach - ze względu na konieczność stworzenia odpowiednich, bezpiecznych warunków nauki i pracy - dojdzie do podziału oddziałów na grupy. 4. Oddział należy dzielić na grupy na zajęciach z języków obcych i informatyki, jeśli liczy powyżej 24 uczniów 5.Odział należy dzielić na grupy na zajęciach ćwiczeniowych i laboratoryjnych, jeżeli liczy ponad 30 uczniów. 6. W przypadku oddziałów liczących odpowiednio mniej niż 24 uczniów lub mniej niż 30 uczniów, podziału na grupy na zajęciach, o których mowa w ust. 4 i 5, można dokonywać za zgodą organu prowadzącego Szkołę. 7. Zajęcia z wychowania fizycznego prowadzone są w grupach 12 – 26 uczniów. 8. W uzasadnionych przypadkach, za zgodą organu prowadzącego, liczba uczniów w oddziale, określona w p. 2, może być inna.
§ 70
1. Niektóre zajęcia obowiązkowe, koła zainteresowań i inne zajęcia nadobowiązkowe mogą być prowadzone poza systemem klasowo - lekcyjnym w grupach oddziałowych, międzyoddziałowych, międzyszkolnych, a także podczas wycieczek i wyjazdów. 2. Zajęcia, o których mowa w ust. 1 są organizowane w ramach posiadanych przez Szkołę środków finansowych. 3. Liczba uczestników kół i zespołów zainteresowań oraz innych zajęć nadobowiązkowych, finansowanych z budżetu Szkoły, nie może być niższa niż 10 uczniów.
Rozdział 3 Świetlica szkolna
§ 71
1. Pozalekcyjną formą wychowawczo - opiekuńczej działalności Szkoły jest świetlica. 2. Ze świetlicy mogą korzystać uczniowie klas 1-3, którzy ze względu na czas pracy swoich rodziców lub dojazd do Szkoły względów muszą dłużej przebywać w Szkole, a także inni uczniowie za zgodą Kierownika świetlicy.
§ 72
Do zadań świetlicy należy w szczególności: 1) opieka nad uczniami, 2) rozwijanie ich uzdolnień i zainteresowań, 3) wspieranie wychowawców klas w realizacji zadań wychowawczych i profilaktycznych, 4) wspomaganie działalności Samorządu Uczniowskiego.
§ 73
1. Zajęcia w świetlicy prowadzone są w grupach wychowawczych, których liczebność nie powinna przekraczać 25 uczniów. 2. Świetlica jest czynna w każdym dniu zajęć szkolnych, od godz. 7.00 do 14.20, a w uzasadnionych przypadkach (opieka nad uczniami oczekującymi na odwóz) – do 15.10.
§ 74
1. Świetlicą kieruje kierownik świetlicy lub wyznaczony przez Dyrektora wychowawca. 2. Zajęcia prowadzone w świetlicy realizuje się zgodnie z rocznym planem pracy Szkoły.
§ 75
Szczegółowe zasady korzystania ze świetlicy określa Regulamin świetlicy.
Rozdział 4 Biblioteka szkolna
§ 76
1. Z biblioteki gimnazjalnej mogą korzystać: uczniowie, nauczyciele i inni pracownicy Szkoły. 2. Status użytkownika Biblioteki potwierdza karta biblioteczna. 3. Ewidencję użytkowników prowadzi nauczyciel bibliotekarz.
§ 77
1. Biblioteka jest czynna w każdym dniu zajęć szkolnych. 2. Godziny pracy Biblioteki ustala Dyrektor, dostosowując je do tygodniowego rozkładu zajęć w szczególności w sposób umożliwiający dostęp do jej zbiorów podczas zajęć lekcyjnych i po ich zakończeniu. 3. Szczegółowe zasady korzystania z biblioteki określa Regulamin biblioteki.
§ 78
1. Do obowiązków bibliotekarza należy w szczególności: A. rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań czytelniczych młodzieży, kształtowanie i pogłębianie jej kultury literackiej poprzez indywidualne rozmowy, udzielanie porad, informacji bibliotecznych, doradztwo w sprawach czytelnictwa - doboru lektury, propagowanie nowości wydawniczych i bibliotecznych, organizowanie konkursów czytelniczych, B. wdrażanie młodzieży do korzystania z różnych źródeł informacji poprzez przeprowadzanie lekcji z przysposobienia czytelniczego i informacyjnego, organizowanie wycieczek do bibliotek naukowych , C. pomaganie uczniom w uczeniu się i samokształceniu poprzez ukierunkowanie samodzielnej pracy w czytelni, przygotowanie bibliograficznych zestawów tematycznych oraz pomoc w doborze literatury popularnonaukowej, D. współpraca z nauczycielami, udzielanie im pomocy w doskonaleniu zawodowym i dokształcaniu się, popularyzowanie pozycji z zakresu oświaty i wychowania, dydaktyki i metodyki danego przedmiotu, zaprenumerowanie i przekazywanie nauczycielom czasopism metodycznych, informowanie wychowawców o czytelnictwie uczniów, E. troska o stan merytoryczny i techniczny księgozbioru - gromadzenie, opracowywanie, konserwacja i selekcja zbiorów, F. poszerzenie zbiorów bibliotecznych o nieksiążkowe nośniki informacji (videoteka, taśmoteka, płytoteka) i zapewnianie możliwości wykorzystania ich w czytelni, G. modernizacja warsztatu informacyjnego przez zastosowanie elektronicznych nośników informacji (komputer, Internet), H. prowadzenie sprawozdawczości bibliotecznej: dziennej i okresowej statystyki wypożyczeń, dokumentacji udzielonych porad, I. współpraca z gminną biblioteką w Warlubiu.
Rozdział 5 Stołówka szkolna
§ 79
1. Ze stołówki szkolnej Publicznej Szkoły Podstawowej w Warlubiu mogą korzystać uczniowie, nauczyciele i pozostali pracownicy Gimnazjum. 2. Odpłatność za korzystanie z posiłków w stołówce szkolnej ustala Dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej w Warlubiu.
