Podczas zajęć lekcyjnych: • Punktualnie przychodzimy na zajęcia • Słuchamy poleceń nauczyciela • Dbamy o bezpieczeństwo podczas zajęć • Uważnie słuchamy osoby mówiącej, nie przerywamy • Zgłaszamy chęć odpowiedzi podniesioną ręką • Aktywnie uczestniczymy w lekcji • Pracujemy w ciszy i skupieniu • Nie przeszkadzamy w pracy koleżankom i kolegom • Nie oszukujemy nauczyciela – nie podpowiadamy i nie ściągamy • Nie wyśmiewamy się z wypowiedzi czy zachowania innych osób w klasie • Nie spożywamy posiłku i nie żujemy gumy
Podczas przerw: • Nie biegamy po korytarzach • Ostrożnie schodzimy ze schodów • Zachowujemy się cicho (nie krzyczymy) • Kulturalnie czekamy w kolejce do sklepiku szkolnego • Nie wymierzamy samodzielnie kar, w razie potrzeby prosimy o pomoc nauczyciela dyżurującego • Nie siadamy na podłodze, parapetach, obudowach kaloryferów, schodach, pod żadnymi gablotami, pod kącikami Patrona, pod tablicą pamiątkową, nie stawiamy plecaków na parapetach. • Do szatni schodzimy zejściem przy sali nr 11 • Do szkoły wchodzimy przez szatnię dla uczniów, gdzie zmieniamy obuwie i odzież wierzchnią • Dbamy o bezpieczeństwo swoje i innych • Stosujemy na co dzień zwroty grzecznościowe • Szanujemy swoich kolegów, wszystkich pracowników szkoły, rodziców i innych dorosłych • Podczas ładnej pogody wychodzimy na świeże powietrze wyjściem dla gimnazjum • Podczas przerw na dworze przebywamy tylko pod opieką nauczycieli dyżurujących i poruszamy się wzdłuż osi budynku (teren przeznaczony dla gimnazjum) • Zachowujemy czystość na korytarzach, w klasach i w toaletach szkolnych • Nie niszczymy drzew i krzewów oraz siatki ogrodzenia • Dbamy o czystość terenu • Wszelkie zauważone usterki czy zniszczenia zgłaszamy dyżurującym nauczycielom
Podczas uroczystości szkolnych: • Uważnie słuchamy • Kulturalnie wyrażamy swoje emocje • Dbamy o miłą atmosferę • Słuchamy poleceń osoby prowadzącej apel
Podczas wyjazdów: • Słuchamy nauczycieli i opiekunów • Nie oddalamy się od grupy • Kulturalnie zachowujemy się podczas jazdy autokarem • W miejscach publicznych zachowujemy się kulturalnie, stosownie do okoliczności • Stosujemy się do regulaminów wycieczek i wyjazdów grupowych
Po zajęciach lekcyjnych: • Nie przebywamy na terenie szkoły bez opieki lub zgody nauczyciela po zakończeniu zajęć (lekcji, kółek ) lub wcześniej niż 15 min. Przed rozpoczęciem zajęć (poza uczniami dojeżdżającymi ) • Zachowujemy się kulturalnie, zgodnie z przepisami prawa i powszechnie przyjętymi normami etyczno – moralnymi pamiętając, że zawsze reprezentujemy swoją szkołę i dbamy o jej dobre imię.
VII. NAGRODY
1. Uczniowie wyróżniający się w nauce, zachowaniu i pracy pozalekcyjnej mogą otrzymać następujące wyróżnienia i nagrody: a) pochwałę wychowawcy klasy b) pochwałę dyrektora szkoły c) pochwałę Rady Pedagogicznej d) dyplom uznania e) list pochwalny do rodziców f) nagrodę rzeczową g) pamiątkowy wpis do kroniki klasy lub szkoły h) wywiad do gazetki szkolnej, prasy lokalnej lub w Internecie i) stypendium motywacyjne – zgodnie z odrębnymi przepisami j) świadectwo z paskiem k) inne (np. udział w wycieczce, ogłoszenie na apelu lub przez radiowęzeł, wywieszenie nazwiska w galerii osiągnięć itp.).
2. Ucznia można nagrodzić za: a) wybitne osiągnięcia w nauce; b) wysokie zaangażowanie w działalności pozalekcyjnej i pracy społecznej; c) sukcesy w konkursach przedmiotowych i współzawodnictwie sportowym; d) wzorową frekwencję; e) godną postawę. 3. Z tego samego tytułu uczniowi może być przyznawanych kilka nagród jednocześnie. 4. Z wnioskiem o przyznanie nagrody uczniowi może wystąpić każdy nauczyciel, a także organ reprezentujący uczniów – Samorząd Uczniowski oraz Rada Rodziców. 5. Szkoła informuje rodziców (prawnych opiekunów) o przyznanej nagrodzie.
VIII. KARY
1. Za nieprzestrzeganie obowiązujących w szkole regulaminów, uczeń może być ukarany w następujący sposób:
a) upomnieniem wychowawcy klasy b) upomnieniem dyrektora szkoły c) naganą dyrektora szkoły d) naganą dyrektora szkoły udzieloną publicznie e) zawieszeniem prawa do udziału w zajęciach pozalekcyjnych i (lub) do reprezentowania szkoły f) pozbawieniem przywileju (przywilejów) uczniowskiego g) przeniesieniem do innej klasy h) przeniesieniem do innej szkoły za szczególne naruszanie Regulaminu Ucznia, po wyrażeniu zgody przez Kuratora Oświaty i) skreśleniem z listy uczniów, jeśli uczeń nie podlega obowiązkowi kształcenia (po uzyskaniu pełnoletniości), a jego zachowanie jest naganne j) pozbawieniem przez organ Samorządu Uczniowskiego sprawowanych w szkole lub klasie funkcji samorządowych. 2. Kolejność stosowania w/w kar, w zależności od charakteru wykroczenia, nie musi być przestrzegana. 3. Za jedno wykroczenie uczeń nie może być karany kilkoma karami jednocześnie. 4. O udzielenie kary przez Dyrektora wnioskuje zespół wychowawczy, po zakończeniu postępowania wyjaśniającego przez pedagoga i wychowawcę z udziałem obwinionego ucznia i jego rodzica (prawnego opiekuna). 5. Zespół wychowawczy może zadecydować o skierowaniu sprawy ucznia obwinionego o popełnienie wykroczenia do odpowiedniego organu Samorządu Uczniowskiego. 6. Uczeń, który uważa, że został ukarany niesłusznie lub że kara jest niewspółmierna do popełnionego czynu, ma prawo w ciągu 7 dni odwoływać się na piśmie do Dyrektora za pośrednictwem organu Samorządu Uczniowskiego i pedagoga. Dyrektor szkoły podejmuje decyzję w ciągu 7 dni od uzyskanej informacji. 7. Odwołanie od kary wymierzonej przez wychowawcę lub wniosek o ponowne rozpatrzenie sprawy w przypadku kary nałożonej przez Dyrektora może wnieść także rodzic (prawny opiekun) ucznia, wnosząc pismo do Dyrektora w terminie 7 dni od uzyskania informacji o karze. Dyrektor, po ponownym rozpatrzeniu sprawy i uzyskaniu opinii Rady Pedagogicznej, podejmuje decyzję w terminie 7 dni. 8. Przy wymierzaniu kary Rada Pedagogiczna może nakazać ukaranemu obowiązek uczestniczenia w zajęciach wychowawczych prowadzonych przez pedagoga szkolnego. 9. O otrzymaniu przez ucznia kary należy powiadomić jego rodziców (prawnych opiekunów), wychowawcę i pedagoga. 10. Musi być ustalony czas trwania kary. 11. Kary nie mogą być stosowane w sposób naruszający nietykalność i godność osobistą ucznia. 12. Kara może być darowana, skrócona lub zawieszona na okres próby w wyjątkowych sytuacjach, np. jeśli uczeń wykazuje wyraźną poprawę zachowania i uzyska poręczenie organu Samorządu Uczniowskiego, wychowawcy lub pedagoga. 13. Oprócz kary lub w miejsce kary uczeń może mieć obowiązek rekompensaty w formie podjęcia pracy społecznej na rzecz szkoły, zleconych przez Dyrektora, wychowawcę lub pedagoga. 14. Kara nagany może być wymazana z akt ucznia na jego pisemny wniosek (lub wniosek rodzica) po 6 miesiącach od momentu jej otrzymania, pod warunkiem dobrego zachowania ucznia. 15. Niezależnie od rodzaju wymierzonej kary, uczeń ma obowiązek przeproszenia kolegi/koleżanki, w stosunku do których zawinił, a także naprawienia powstałych szkód (zarówno w przypadku mienia prywatnego, jak i szkolnego).
IX. POSTANOWIENIA KOŃCOWE
1.Uczniowie występujący w obronie praw uczniowskich nie mogą być z tego powodu w jakikolwiek sposób represjonowani. 2. Znowelizowany Kodeks Ucznia wchodzi w życie z dniem 12 września 2008 r.
